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坚持家庭、学校、社会劳动教育相结合原则,以学校教育为主阵地,统筹协调社会、家庭资源支持服务大学生劳动教育,把社会能人、工匠艺人、非遗传承人等引入学校,构建学校、社会、企事业单位、家庭多方协同的劳动教育体系,形成劳动教育的“大合唱”。

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二改革开放以来,中国社会发生了巨大变化,如何引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量,是当前中国社会亟待解决的问题。

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王適2020-04-06

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